廣東省揭陽市大學(xué)生發(fā)展基金會秘書處執(zhí)行秘書長潘曉潔還清楚地記得，10年前她和同事抱著箱子在菜市場門口勸捐的場景，“那時候基金會剛成立，公信力低、知名度小、募捐經(jīng)驗少揭陽。為了籌募更多善款、幫助更多寒門學(xué)子上大學(xué)，我們?nèi)杖找挂乖谕鈩窬琛薄／?0年來，該基金會籌款已超7000萬元，幫助*992名困難學(xué)子圓夢大學(xué)。

作為由團揭陽市委業(yè)務(wù)指導(dǎo)、以大學(xué)生群體為服務(wù)對象的團屬基金會，該基金會的發(fā)展變化也是當?shù)貓F組織服務(wù)青年成長的縮影揭陽。團揭陽市委以圍繞中心、服務(wù)大局為工作主線，聚焦主責(zé)主業(yè)，在引領(lǐng)、凝聚、服務(wù)青年人才上持續(xù)發(fā)力，創(chuàng)新打造“育才+引才+用才+聚才”青年人才工作矩陣，為地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供青年人才支撐、注入青春新鮮活力。

悉心育才

2012年11月，在揭陽市委市政府的關(guān)心支持下，揭陽市大學(xué)生發(fā)展基金會正式成立，10年來，一直堅持資助貧寒家庭優(yōu)秀學(xué)子完成大學(xué)學(xué)業(yè)揭陽。基金會首創(chuàng)普惠性長效助學(xué)機制，為學(xué)子提供從大學(xué)本科入學(xué)至畢業(yè)的持續(xù)性幫扶；首倡“五位一體”閉環(huán)式服務(wù)理念，從助學(xué)補貼、思想引領(lǐng)、志愿服務(wù)、實習(xí)見習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)*個方面服務(wù)學(xué)子成長成才，加強大學(xué)生與家鄉(xiāng)的連接，激勵更多返鄉(xiāng)大學(xué)生積極投身家鄉(xiāng)建設(shè)。

揭西縣棉湖鎮(zhèn)第二中學(xué)青年教師林佳微就是曾受惠的學(xué)子之一揭陽。大學(xué)期間，在基金會的幫助下，林佳微連續(xù)*年獲得國家勵志獎學(xué)金。2017年，她以優(yōu)異的成績從師范學(xué)院畢業(yè)，站上“三尺講臺”勤教力學(xué)。

漫長的學(xué)醫(yī)之路對于寒門學(xué)子鄭埕斌而言，曾經(jīng)困難重重，“在大城市上學(xué)會面臨很多經(jīng)濟上的問題，還好有基金會的支持，讓我可以一直堅持下去”揭陽。201*年從廣州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后，鄭埕斌選擇到華南理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)深造。如今，他已成為揭陽市人民醫(yī)院的一名外科醫(yī)生，為自己能用所學(xué)服務(wù)社會、回報家鄉(xiāng)感到幸福和滿足。

傾心引才

提及青年人才工作，團揭陽市委書記陳穎聰坦言，“引才留才”是潮汕三市發(fā)展共同的難題，揭陽亦是如此揭陽。造成這種情況的原因是多方面的，其中一個重要因素是大學(xué)生對家鄉(xiāng)發(fā)展近況缺乏了解，“學(xué)生走出家鄉(xiāng)到大城市去上學(xué)，他們?nèi)狈俜降摹⒂泄帕Φ那廊媪睡浣饧亦l(xiāng)發(fā)展態(tài)勢和企業(yè)發(fā)展情況，與家鄉(xiāng)‘脫嵌’近*年的他們在求職擇業(yè)時，自然較少優(yōu)先考慮回鄉(xiāng)發(fā)展”。

在提高本地企業(yè)和大學(xué)生黏性這一核心問題上，團揭陽市委突出需求導(dǎo)向，不斷構(gòu)建吸引人才的“強磁場”揭陽。

2020年，針對當?shù)仄笫聵I(yè)單位發(fā)展缺乏科技創(chuàng)新、智能制造、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體及管理型專業(yè)人才問題，團揭陽市委指導(dǎo)基金會設(shè)立了專業(yè)技能獎揭陽。兩年來，團揭陽市委已獎勵學(xué)子逾1900名，發(fā)放獎金超120萬元。“依托獎項，激勵大學(xué)生投身專業(yè)研究的同時，我們與這批未來之才牽系上精準聯(lián)系的紐帶。”陳穎聰說。

在陳穎聰看來，大學(xué)生的“在校期”是青年人才工作的“黃金期”揭陽。“關(guān)心、幫助在校大學(xué)生，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的樸素情感，增強他們服務(wù)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感，都應(yīng)該抓住這個階段做足工作，要多為他們做一些暖心事，把工作做到他們心里”。今年，為進一步挖掘有潛力的優(yōu)秀人才，吸引高分層人才就讀廣東工業(yè)大學(xué)揭陽校區(qū)，團揭陽市委為當?shù)剡@第一所本科公辦院校設(shè)立榕江獎學(xué)金。該獎學(xué)金由愛心企業(yè)家林輝勇全資捐款**0萬元，獎勵優(yōu)秀入讀學(xué)生。

2020年9月，在團揭陽市委的指導(dǎo)下，揭陽市大學(xué)生發(fā)展基金會依托小程序自主研發(fā)揭陽市大學(xué)生大數(shù)據(jù)智能服務(wù)平臺，實現(xiàn)“人才池”和“企業(yè)庫”匹配對接，打造“選、用”一體化青年人才培育生態(tài)鏈揭陽。該平臺堅持每天推薦1名優(yōu)秀大學(xué)生，截至目前共推薦學(xué)生***期，推薦優(yōu)秀企業(yè)*2期，宣導(dǎo)揭陽人才政策107期，吸引10萬多名大學(xué)生了解揭陽企業(yè)和用人需求。

為引導(dǎo)更多本土大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，團揭陽市委和基金會長期舉辦“返家鄉(xiāng)”假期公益活動，啟動“展翅計劃”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動，近*年共開發(fā)近*000個實習(xí)崗位揭陽。學(xué)子們在企業(yè)智能全流程*G數(shù)字工廠感受科技給塑料家居行業(yè)帶來的全新活力，在企業(yè)電商運營中心感受傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進軍“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的跨越與創(chuàng)新，在企業(yè)產(chǎn)品展覽廳感受享譽世界的“揭陽鞋”與國產(chǎn)大品牌強強吉印通帶來的新機遇……“2021年，我們還攜手廣東海興集團等20多家揭陽知名企業(yè)吉印通推出‘未來之星’計劃，為揭陽籍本科畢業(yè)生定制成長路徑，配備專業(yè)導(dǎo)師，幫助人才在揭陽成長。”潘曉潔說。

201*年，剛上大一的鄭埕斌參加“返家鄉(xiāng)”活動后感觸很深，“那一次真的大開眼界，一顆‘學(xué)成回鄉(xiāng)’的種子也在那時種下”揭陽。和鄭埕斌有共鳴的年輕人不在少數(shù)。今年*月，在基金會的幫助下，謝素茹從廣東石油化工學(xué)院畢業(yè)后進入廣東海興集團工作。

精心用才

在回家鄉(xiāng)就業(yè)的大潮中，還有博士章澤杰的身影揭陽。200*年，章澤杰考入中南大學(xué)，完成了本科、碩士及博士學(xué)位的攻讀。求學(xué)期間，他主要從事綠色化工和清潔能源材料與器件的研究工作，曾發(fā)表SCI論文*0余篇、專利*篇。

當?shù)弥谊栒I建第一所本科大學(xué)，章澤杰投遞了簡歷揭陽。“揭陽是廣東的欠發(fā)達地區(qū)，發(fā)展慢的原因之一在于工業(yè)科技等含金量高的經(jīng)濟體太少。我是揭陽人，學(xué)業(yè)有成理應(yīng)反哺家鄉(xiāng)。”帶著為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多優(yōu)秀科研人才的念頭，章澤杰踏上了回鄉(xiāng)之路，現(xiàn)為廣東工業(yè)大學(xué)揭陽校區(qū)先進制造學(xué)院化工與先進材料系特聘副教授、碩士生導(dǎo)師，回到揭陽工作已1年多。

章澤杰依托學(xué)校成熟的學(xué)科平臺體系，利用自己的科研成果和專業(yè)知識，針對揭陽乃至粵東地區(qū)不同企業(yè)的需求，為他們的提質(zhì)升級提供節(jié)能、降本、提效規(guī)劃，給產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能；同時，積極參與綠色石化與先進材料研究院和化學(xué)與精細化工廣東省實驗室揭陽分中心（榕江實驗室）的建設(shè)揭陽。

城市對青年更友好，青年在城市更有為揭陽。近年來，中共揭陽市委大力實施“回家行動”，鼓勵引導(dǎo)廣大揭籍大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。像章澤杰、鄭埕斌這樣選擇投身家鄉(xiāng)干事創(chuàng)業(yè)的高層次優(yōu)秀青年人才越來越多。如何留住青年人才的心，是團揭陽市委近年來一直在努力的方向。“人才來了，要能‘海闊憑魚躍’，讓他們在工作上有成就感；也要解決‘急難愁盼’，讓他們在生活中有歸屬感。”陳穎聰說。

今年7月，揭陽市青年碩士博士吉印通會正式成立，旨在搭建黨委政府與青年人才溝通聯(lián)系的橋梁，及時向青年人才傳遞黨委政府的關(guān)懷和溫暖揭陽。作為發(fā)起人之一，章澤杰全程參與籌備工作，“在這個過程中，我深刻感受到揭陽市對高層次人才的渴望與歡迎，揭陽的發(fā)展前景令人振奮，未來可期”。

真心聚才

10年來，揭陽市大學(xué)生發(fā)展基金會資助過的很多學(xué)子已經(jīng)成為社會有用之才揭陽。他們自發(fā)的“反哺”舉動，也讓基金會的工作人員深受感動。

2017年，畢業(yè)學(xué)生謝躍銳、陳罡、蔡浩濤、楊美珊等自發(fā)組建非營利性社會組織——揭陽市大學(xué)生發(fā)展基金會進賢勵志會（以下簡稱“勵志會”）揭陽。潘曉潔向記者介紹，勵志會在基金會的指導(dǎo)下開展工作，以“互幫互助、建設(shè)家鄉(xiāng)、回報社會”為目標，是基金會聯(lián)系畢業(yè)學(xué)子的橋梁和紐帶，倡導(dǎo)畢業(yè)學(xué)子在力所能及之時回饋愛心，幫扶學(xué)弟學(xué)妹完成學(xué)業(yè)，發(fā)起的“接力計劃”目前已為基金會籌款超*萬元。

作為曾受基金會資助的學(xué)生之一，林佳微常懷感恩之心，一有經(jīng)濟收入便積極響應(yīng)勵志會“接力計劃”的號召，從201*年2月開始，每月固定捐款，以實際行動幫扶貧寒學(xué)子實現(xiàn)上大學(xué)的夢想揭陽。

“揭陽市人民醫(yī)院臨床平臺、科研平臺條件齊全，對年輕醫(yī)生來說是一個極佳的成長平臺揭陽。”鄭埕斌告訴記者，揭陽市招才引才的滿滿誠意和堅定決心讓他感觸很深，“人才補貼、租房和購房補貼等十分給力，家鄉(xiāng)有這么好的政策和平臺，我一直推薦師弟師妹們回來就業(yè)”。

人才間往往存在黏合性和群集性，以才吸才、以才引才的人才虹吸效應(yīng)在揭陽初顯揭陽。在鄭埕斌向師弟師妹介紹家鄉(xiāng)新貌時，章澤杰正努力邀請各專業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者到揭陽開展學(xué)術(shù)交流。“我希望在教好傳統(tǒng)經(jīng)典知識體系的同時，也盡我所能把當前世界最前沿的科學(xué)與技術(shù)帶到揭陽。”章澤杰說。

林巧光 蔡妍虹 中青報·中青網(wǎng)記者 楊寶光 來源：中國青年報